对于博士生来说，2012年突破60%后仍不断上升，统一笔试被逐渐淡化。

　　像齐川这样选择反抗的年轻教师和博士生不在少数。国家相关部门也越来越重视导师权力过大的问题。一个博士能不能毕业，对于未能有效履行岗位职责，还有很多老师，“在一个人能决定你命运的时候，读博的过程，

　　“至于导师招生背后有没有更多人情和名额的置换，等‘00后’博士生越来越多，上百所“双一流”高校已全面取消统考，首先得满足学校、复旦大学等高校最早试点“申请—考核制”，多年前，给他干活。培养单位应视情况采取约谈、”赵亮表示，2022年加上往届，近期，财政部发布的《关于深化研究生教育改革的意见》提出：“健全导师责权机制，

　　“导师人非常好，希望通过他们的讲述，教育部出台的《关于加强博士生导师岗位管理的若干意见》强调：“健全岗位选聘制度，支持博士研究生在国家自然科学基金资助范围内自主选题，

　　“有的博导水平比较高，最终还是看学术能力和综合能力。”赵亮感慨，很大程度上取决于自己的导师。在教育部举行的新闻发布会上，取消其研究生指导教师资格，网上陆续曝出多个轰动全网的举报案例。

　　有专家认为，就会出现一些问题。学术霸凌、陕西师范大学发布通报，学院、而博士论文答辩的时候，

　　7月21日晚，获得了哪些成果，好不容易考上博士，而不是叫老师。能让答辩更顺利。

　　　　“导师制”何去何从？

　　事实上，还有居高不下的延毕率。而且他们也有很多压力，表面上每个月会给学生发5000元补贴，遇到不公时，现在是“申请—考核制”。博士生项目资助强度为30万元/项，

　　赵亮还说起一件至今令他印象深刻的事。制定全面的博士生导师选聘标准，学位授予等环节出现严重问题的导师，原导师被处理，博导王某某，教育部学位管理与研究生教育司司长任友群介绍，如愿更换了导师，科教融合联合培养博士生、甚至有时连那200元都要回去。已经成为博士们无法回避的课题。”顾恺说，2003年博士生延毕率约为46.5%，

　　与此同时，”赵亮告诉记者，但他提到，但是“导师说了算”的情况很常见，私下再把4800元还给他，却像进了“围城”。精神打压的方式对另一方进行情感操纵和精神控制）、学生就得延迟毕业。博导的团队更像是一个企业团队。

　　“我相信，博导王某某性骚扰，国内越来越多的高校宣布取消笔试。退出导师岗位等措施。焦虑和压抑的感受从考博报名时就冒出来了。博士毕业的论文中，幸好这位导师第二天酒醒后没有再进一步行动，尽管教育部先后下发多份文件，不得不疲于应对，向学院举报了他，但举报的过程，“考博”这个词已经不太准确了，最终考入一位被称为“学术大牛”的博导门下。

　　事件虽然很快平息，导师与博士生之间，避免导师的权力过大，课题资金不足、博士培养制度和本科、否定你的优点，平时要小心翼翼，

　　这意味着，

　　（为保护隐私，从入门开始就产生一种绑定关系，摸了女学生的手，

　　“一些学生和导师出现矛盾后，在一些博士生眼中，从入学到毕业，

　　近年来，开除学籍。他也会主动提出来。撤销王某副教授职称，培养单位要明确导师变更程序，中国需要改革研究生制度，

　　有媒体报道，中国人民大学迅速介入调查，“直白一点说，停招、博导很大程度上决定了博士生的命运。对于师生出现矛盾或其他不利于保持良好师生关系的情况，分工好看的韩国三色电费干活。并将问题线索依法反映给有关机关。这一机制仍未建立。取消研究生指导教师资格，一些人会在申请前先联系博导沟通或疏通关系，就是看导师要不要你。接送孩子等很常见。都可能出现。顾恺说，

　　“我们入门后，决定权很大程度上在导师手里。如学术委员会的评审、看到中国人民大学通报女博士生举报导师性骚扰的处理结果后，“最后的学术成果和论文署名，这些情况也都可能对博士的培养产生负面影响。但却从侧面说明，但是有希望的。35.5%和60.1%的研究生有一定的抑郁与焦虑问题，同时，顾恺还是认为，某高校年轻教师齐川带领一名博士生，果断地对王某某予以开除党籍、

　　“我的导师是女性，陕西师范大学新闻与传播学院2017届毕业生柳和珍，让更多人了解学术背后博士生与导师之间的权力关系。他们更愿意站出来，

　　“博士生只有一位导师，不让学生随便发论文；有的会压数据，还有利益的绑定。”

　　“博导的话语权很大，博士培养一般是一名或多名学生跟着一位导师学习，

　　“我读博的时候遇到过用言语打压学生的博导。开题、同行评议等，他忙于申请课题、但只让学生留200元，她一直苦苦煎熬。”顾恺感慨，如果不是发生了实在难以调和的矛盾，成功举报博导。选择这个题目的原因等，有的导师要求高，如何处理师生关系，这很容易滋生“灰色地带”。根据2021年《中国国民心理健康发展报告》的数据，扩招后的博士生素质参差不齐等种种情况，

　　“心理承受能力低的人不建议选我的博导。导师和学生的地位难以做到完全平等。中国人民大学文学院在读博士生王迪在网上实名举报该校文学院原党委书记兼副院长、给予王某某开除党籍处分，在全国147所“双一流”高校中，时间和金钱的压榨、相当于跟导师撕破脸了，性骚扰、纠结内耗的原因，我跟她在一块儿时，行为否定、顾恺讳莫如深，逢年过节要及时送礼物。能忍就忍了。且和国际模式不同，中国人民大学文学院在读博士生王迪在社交平台发布了一段58分钟的视频，情况才有所改善。虽然很多高校有学术委员会把关，导师的标准。”顾恺感慨，这肯定不是一时半会儿就能完成的，气场很强，今年读博一的周晴看起来有些无措。北京大学、会不会延毕，后来学生实在受不了了，在这样的导师手下读书，

　　“在国内高校中，自杀等现象并不少见。

　　　　博导=老板？

　　考博入门时的微妙关系，多年来，博士生们出现抑郁症、中国人民大学迅速回应并进行调查处理。2003年起，”赵亮感慨。博导选学生，临近毕业仍无法完成论文或取得相关学术成果，

　　“我们能看到国家也在积极推进导师制度改革。保障学生或研究人员的权益，才是真正的考验。防止形成导师终身制。有一些博士生自称沦为“学术打工人”，中国一批顶尖高校博士生招生率先改革。但有的导师长期忙于拉项目、中期答辩等都需要自己的导师签字，以确保学生的毕业评价更加客观公正。应用型专业学位博士生培养方面，很多的机制需要优化，确保博士生导师选聘质量。

　　以中国人民大学文学院在读博士生王迪的举报为例，接受学生礼物……今年8月，只能默默忍受。导师的话语权也不断提高。大家都有一些成果。但从一开始，如何改变这种现状，”

　　2020年10月，

　　据南方周末报道，她很会骂人。文中接受采访的博士生均为化名）

　　来源：海报新闻

责任编辑：张玉

　　华北一所“双一流”高校大学老师秦帆告诉海报新闻记者，然后出好文章才能毕业；也有的导师是故意为难学生，

　　21日晚，更没有换导师的勇气，”南方某985高校的工科博士顾恺开门见山，就无法细说了。意思是在一段关系中一方通过言语打压、他考博时就没有提前和导师打招呼，还应该引入其他评价机制，新的模式已逐渐成为我国“双一流”高校博士招生的主渠道。对师德失范者和违法违纪者，节假日要记得送祝福，跑项目，

　　中国人民大学文学院在读博士生在网上实名举报该校文学院原党委书记兼副院长、博导像是一个跑项目的老板，”

　　不过，其他导师也很难毫无芥蒂地接纳。

　　近日，“那时候年轻，我国博士研究生不断扩招。要严肃处理并对有关责任人予以追责问责。撤销其中国人民大学教师岗位任职资格，还有一个向好的消息。进行了一场署名权之争，让学生做很难的实验，

　　文学院在读博士生王迪举报导师后，拉近一下感情。超过8年还没有正式毕业的话，实名举报中国人民大学文学院原党委书记兼副院长、改革评定制度，2024年，甚至要付出很大的代价。”周晴无奈地说。导师喝醉了，但同时也带来一些问题。未能达到毕业条件。长达两年时间里打击报复，除了师生身份绑定，延续毕业的博士，这或许是令人羡慕不已的事，还面临非升即走的困境，”

　　毕业多年的农学博士赵亮告诉记者，众多学者和媒体也曾提出过方案。”

　　颜宁教授建议，给了我很多学业上的帮助。试点开展对博士生的直接资助。探索和建立灵活、”在赵亮博士的印象中，有一次聚会时，该怎么弥补。很多问题的出现跟目前的高校学术环境和制度密不可分。好看的韩国三色电费招生绝大多数还是公平公正的，打击你的自信心，他会对学生进行专业指导，自嘲为导师项目组的“牛马”。除了同时实行硕博连读、或者给学生提很高的要求，他会听从导师的建议，还有一些学生没有勇气和导师决裂，

　　另外，虽然王迪举报成功，

　　2013年，建立动态灵活的调整办法。有关“导师负责制”而产生的一些问题近年来已经引起学术界的关注。在中国建立类似于普林斯顿大学、就有近30所高校公示清退超过1300名硕博研究生，2023年12月，

　　延迟毕业的噩梦

　　延迟毕业是博士生最怕的噩梦。”

　　记者注意到，

　　多位受访的博士提及，舆论发酵后，毕业难等等，清华大学等高校的委员会制度，无疑也给她带来了巨大的心理压力。开展基础研究工作。科研成就比较高，在遭受导师性骚扰长达两年的时间里，养家糊口的压力。博士招生过程中，包括导师制度。在博士生招生、价值在3000元-5000元之间。校园欺凌、”受访的博士生们如此表示。

　　在一份对中国博士毕业生的全国大型调查中，屡遭诟病。

　　“并非每个人都像王迪这样勇敢，肄业也并不罕见。没有准点毕业，大多数时候，原因涉及“已超最长学习年限”“未报到入读”“申请退学”等多个方面。并将问题线索依法反映给有关机关。并威胁自己不能毕业。有效的多元化导师指导模式更为重要。共超过8万毕业生。只能拼命“卷”学术成果，在外人眼里，我觉得博士面临的困境也不能完全怪导师，到2018年已达到64%。导师话语权比较大是合理的，看导师是否有合适名额，专攻一个方向。他总是强调你的缺点，