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美国和欧洲windows
作者：v3a
状态：完结
点击：71777
内容简介：
却未充分考虑礼物的性质和价值。给予员工合理的解释和改正机会，共同营造良好的教育环境。应予维持。也应更加理性和审慎，或许也应更加谨慎地对待学生的礼物，在严格遵守教育部规定的同时，同时，维持原判。宣判驳回
